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哲学沙龙—“中和论道”第九十八期: 张立恩教授做“新《春秋》学视野下的元代《春秋》学 ”学术报告

发布时间:2023-06-02

 2023530日,由西北师范大学哲学学院、中和集团、科学研究院、教师发展中心联合主办的“中和论道”第98期在教师发展中心二楼报告厅举行。本期讲座主题为“新《春秋》学视野下的元代《春秋》学”,主讲嘉宾为西北师范大学哲学学院张立恩教授,哲学学院田希副教授主持。

 讲座伊始,张老师从“何谓《春秋》学”“何谓新《春秋》学”“何以要从新《春秋》学视野下审视元代《春秋》学”以及“从新《春秋》学视野下考察元代《春秋》学的几个角度”等方面展开论述,并由此导出本讲论题。他认为从新《春秋》学视野下审视元代《春秋》学是考察元代《春秋》学的合理路径之一,是对学界现有研究的有益补充。

 在讲座中,张老师分别对元代南北各地《春秋》学上的代表性学者的《春秋》学思想的特点、宗旨等内容做了较为详细的分析,比如,南方的草庐学派、北山学派以及北方的赵复及其门人的《春秋》学。此外,对于南北各地师承无考,但《春秋》学思想表现卓越的《春秋》学家也做了充分关注。

 最后,张老师对报告内容做了简明总结。他认为以往学界主要将新《春秋》学理解为啖助、赵匡、陆淳师弟为代表的《春秋》学形态,但实际上从中唐以来《春秋》学演进的逻辑来看,所谓“新《春秋》学”,不应局限于啖助、赵匡、陆淳师弟的《春秋》学,而应当扩展其时限,将之理解为从中唐开始,历经宋、元、明,直至清初方始完成其演进的学术流派。结合元代《春秋》学实际而言,他认为,这一阶段的《春秋》学,是新《春秋》学发展史上的重要阶段,理应受到足够的关注。

 在答疑环节,张立恩教授就《春秋》学的现代价值等问题进行了解答。张老师指出,从大的方面来看,包括《春秋》学研究在内的所有哲学社会科学研究,都是在一个基本的目标和语境中展开,即构建具有中国特色的哲学社会科学话语体系。从小的方面来说,正如有学者所指出的,包括《春秋》学在内的传统思想中蕴含着极为丰富的哲学思想和政治智慧,有待于我们不断的发掘、诠释,进行创造性转化。同时,对于个人而言,《春秋》学研究还具有重建精神家园,提供安身立命之所的积极意义。

 本次讲座氛围良好,在讲座尾声,田希老师感谢张老师精彩的讲授,参与讲座的老师和同学们也通过聆听张老师的报告,对于《春秋》学研究及其意义有了更为深入的理解。

                                       撰稿:王思雅,审核:王 珅